Hintergrund

Die Studieneingangsphase erfährt seit einigen Jahren zunehmend Aufmerksamkeit. Generell wird ihr eine wichtige Funktion beim Übergang von einer Bildungsstufe zur anderen zugemessen und verschiedentlich wird auch angenommen, dass eine gut gestaltete Studieneingangsphase sich positiv auf Studienerfolg und Studienqualität auswirkt.

Die Tagungen stehen unter dem Motto «Passend – Packend – Profiliert», thematisieren verschiedene Aspekte der Studieneingangsphase und fokussieren dabei auf die Erfahrungen an den (deutschsprachigen) Hochschulen, Gymnasien und von Institutionen, die mit der Beratung von Studieninteressierten oder Studierenden betraut sind. Dabei stehen die Situation und die Fragestellungen in der Schweiz im Zentrum.

Die Studieneingangsphase kann zeitlich als jene Phase definiert werden, die ca. eineinhalb Jahre vor dem Studienbeginn beginnt (Studienorientierung, Studienwahl) und ca. nach dem ersten Studienjahr abgeschlossen ist.